Я сдавала четыре предмета: биологию, химию, русский язык и базовую математику. Биологией я «заболела» с 7 класса. Влюбилась в этот предмет и поняла, что хочу связать свою жизнь с медициной. Химия подключилась позже, когда я осознала, что без неё никуда. Я готовилась на онлайн-курсах: смотрела вебинары, доводила до автоматизма решение заданий, разбирала каждую ошибку. По времени выходило примерно поровну на химию, биологию и русский. Я чередовала нагрузку, но занималась регулярно. Главное — это не количество часов, а дисциплина.
Самым трудным было, наверное, побороть страх перед неизвестностью. В голове постоянно сидела мысль: «А вдруг попадётся что-то, чего я не знаю?». Но когда я увидела КИМ на экзамене, поняла, что все задания мне знакомы, и волнение сразу ушло. Ещё сложно было соблюдать баланс между всеми предметами и не выгореть. Иногда хотелось всё бросить и просто выдохнуть, но цель вдохновляла двигаться дальше.
Помогала сама любовь к тому, что я делаю. Когда тебе действительно интересно, учиться не в тягость. Я чётко видела цель — поступить в хороший вуз, стать врачом и помогать людям. Это придавало сил. Плюс я выработала привычку всё повторять и перечитывать, если замечала пробелы в знаниях. Так ко мне пришло полное понимание всех заданий.
Наверное, труд, вера, победа. Труд, без которого ничего бы не было, вера в себя и в то, что всё получится, а победа — это не только 200 баллов, но и то, что я завершила этот жизненный этап и поступила в университет мечты.
Я очень жду, когда наконец смогу не только учить теорию, но и погружаться в настоящую практику. Хочу увидеть клинику, пациентов, почувствовать себя частью медицины. Ещё мечтаю учиться у лучших преподавателей. И конечно, жду той свободы, когда можно будет идти за своим интересом без оглядки на школьные рамки.
спасибо вам большое за осуществление мечты!